象棋社团的活动情况总结范文

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经过一个学期的努力,学生的棋艺水平有了很大的进步,特别是三年级的学生成熟了很多。现将这个学期象棋社团的活动情况总结如下:

一、学生情况分析

去年参加社团的主要是五、六年级的学生,学生的水平相差不大,整体较好。而本学期参加象棋社团的学生主要来自三、四年级,学生棋艺水平相差很大。

二、活动过程

1、通过比赛每个年级选出6名同学组成校队。

选出这几名学生主要是想让他们得到重视,互相切磋,共同提高。不只是为了参加市县的活动,还能让下棋的热潮氛围带动其他同学一起把棋艺水平提高上去。

2、向学生讲解一些简单的象棋知识,如让学生了解象棋开局的原则和方法,开局阶段时出子车为先、一子忌平移、坚固两翼、莫贪吃卒、占好有利点等,使学生知道开局的一些布局原则和方法;讲解中局的一些简单技巧;象棋残局是象棋的基础;正规学象棋的一般都是先学残棋,再学开局,然后中局。残局一般分为实用残局和江湖残局两种。残局对思念能力会有很大的提升,对中局会有很大的帮助,对开局转中局有一定的借鉴作用。

3、经常组织一些比赛,有助于提高学生的心里素质和实战经验,从而提高学生的棋艺水平。

4、指导指定的学生写对局后的反思,反思自己输赢各在什么地方?能不能挽回局面?自己的子为什么会被对方吃掉?是马虎大意,还是技术问题?吸取其优点改正自己的缺点,经常反思自己,有利于棋艺水平的提高。

5、师徒配对指导,六年级的校队学生各带一名低年级的学生,利用课余时间互相下棋,手把手教他、指导他,帮助低年级的学生提高棋艺水平。

6、利用课堂时间让校队的同学谈谈自己下棋时的一些经验技巧与体会,让社团的其他学生能从校队同学的发言中,得到一些体会与感悟,能很好的运用到实践中去。使这些同学能够起到引领大家的作用。

三、今后努力方向

经过一个学期的工作,发现学生的积极性不高,兴趣不够浓厚。是活动形式过于单调,下学期多组织一些活动,丰富学生的活动形式,使每个学生的棋艺水平都能得到提高。

  • 版权声明:象棋社团的活动情况总结范文,由 2019-12-05 发表。
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